长期以来，党始终重视党校工作。党校因党而生、因党而兴、因党而显。立党为公、执教为民是党校区别于一般高等学府的办学理念，彰显了党校姓党的根本原则，一切为党服务、对党忠诚。

　　中共中央印发的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》第二条明确规定：党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是党委的重要部门，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。

　　由此可见，充分发挥党校在党员干部教育培训中的大熔炉作用，不断激发党员干部建功新时代的热情，不断培养广大干部群众干事创业的韧劲与能力，全面提高党员干部的整体素质，始终保持共产党人的先进性和纯洁性，我们的党就会永远充满生机和活力，我们的民族的复兴梦就会早日实现。

　　现如今，在全面从严治党的大环境下，必须强化党校在党建工作中的主阵地作用，尤其是在党员干部思想建设中的主渠道作用，要积极探索新的路径和方式。

　　为充分发挥党校在党员干部教育中的作用，近年来，各地党校也以打造“引领类”党校为目标，制定了一系列党校工作制度，积极探索党校高质量发展的新路径、新方式。

　　在党员干部教育培训上，党校也在不断与时俱进，坚持实际、实用、实效原则，在抓好常态化培训教育的同时，拓展教育内容和教育平台，打造更多有深度、有意义的课堂，强化教育验收力。

　　如何拓展教育内容和教育平台？主要体现在以下几点。

　　一是党校充分利用多媒体平台增强党员干部学习的主动性和积极性。随着科技的不断进步，教学方式也在发生着变化。在坚持传统讲授教学方式的同时，党校也充分利用中央党校网上党校、党员教育学习平台、影像资料等现代化教学手段，采取灵活多样的教学方式，增强党史学习教育培训的生动性、现实性，充分调动党员干部学习党史的积极性，在学习中升华理想信念、树牢宗旨意识，增强学习宣传的理论深度、实践力度、感情深度。

　　二是充分利用红色教育基地等社会资源。近年来，各地党校在党员干部教学中，充分利用社会大课堂，挖掘各地现有红色教育基地等红色资源，以实物、实景、实例、实事为载体，搭建党性教育大课堂，让领导干部在与历史事件、革命人物、革命精神的对话中，不断进行触及思想、深入灵魂的反思与感悟，以史育人、以情动人、以事感人、以泪催人，实现心灵的震撼和精神的洗礼，让党员干部在潜移默化中受到党性教育。

　　三是加强党校的校园文化建设。充分发挥校园“廊”“石”“屏”等功能，布设党史、廉政文化标语、石刻石雕、滚动图文，打造融红色文化、廉政文化、书香文化为一体的校园文化，让党员干部在党校接受培训时，在潜移默化中受到影响。

　　现如今，各地党校在充分利用当地教育资源的同时，也开启了创新转型特色建校的步伐。如充分利用本土资源，规划创建一批主题突出、特色鲜明、体验性强的党性教育基地、党史教育基地、廉政教育基地已不乏少数。

　　如位于浙江嘉兴的中国工商银行廉洁文化教育基地暨党校党性教育基地是我国金融系统首家总部级廉洁文化教育基地，是工行推进廉洁银行建设的重要抓手和成果之一。嘉兴作为红色革命圣地，红色文化丰富厚重。基地在打造时充分利用当地特色，突出基地教育功能、精品定位及工商银行特色。基地的建设将进一步推动“公开透明、 公私分明、自律律他、廉勤并重”的廉洁文化落地深植，让工商银行干部员工更好地接受思想启迪、精神洗礼、灵魂净化和政治训练，激励工商银行干部员工传承好红色基因，坚定理想信念，勇于攻坚克难，营造风清气正的政治生态。

　　再如山东省临沂市兰山区党校打造的中国共产党党史情景实训室，是集党史资料和理论宣讲为一体的综合性教育教学场馆。三月雨公司在展厅策划时，以时间节点为主，将实训室分为“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放和社会主义现代化建设时期”“中国特色社会主义新时代”等四个历史时期，综合运用雕塑、体验空间、声光电等多种展陈形式，系统展示100年来中国共产党在革命、建设和改革等各个时期所走过的光辉历程，将实训室打造成一堂生动、形象、令人耳目一新的党史课。

　　党员干部在党校培训时，通过党校教师的专业讲解，学员在了解百年历程的同时，又进行了一次深刻的思想理论教育，达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育效果。

　　作为党员教育的主阵地，各级党校在建设实践中勇于探索创新，以全面加强党校建设推动党建工作高质量发展，推动党员教育培训更加有深度、有意义、有实效。

　　而作为一家深耕于党员教育基地建设的公司，三月雨也在一直努力学习，追求进步，以期建设更多更加有内涵、有品质的基地，在党员干部教育的道路上奉献自己的绵薄之力。

作者：汀兰

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